EMA LIVRE TENKI IHA RESPONSABILIDADE HODI ORIENTA BA DALAN LOS

EMA LIVRE TENKI IHA RESPONSABILIDADE

HODI ORIENTA BA DALAN LOS

Mundu ne’e iha animal rasional no irasional, entre animal rua ne’e só rasional mak iha sentimentu no pensamentu i livre halo buat hotu-hotu maibe iha responsabilidade, animal irasional la iha pensamentu só iha de’it intuisaun no sentimentu, livre atu halo buat hotu maibe la iha responsabilidade .

Ema mak nu’udar animal rasional ne’ebé uniku iha mundu, iha poder atu kontrola buat hotu tuir posibilidade ne’ebé iha inklui kontrola animal irasional sira. ema livre atu halo buat hotu-hotu iha mundu maibe iha responsabilidade ba nia an no ba buat hotu ne’ebé nia halo tamba responsabilidade sei lori ema no orienta ema hatene saida mak ema halo, se kuandu la iha responsabilidade ba buat ne’ebé ema halo, ne’e hanesan mós animal irasional sira ne’ebé  iha mundu. tamba ne’e presija responsabilidade ba saida mak ema halo  atu nune’e buat hotu la’o ho di’ak no orienta ema ba dalan ne’ebé los iha mundu.

Ita ko’alia konabá ema, iha idade tolu ne’ebé ita hotu tenki hasoru iha moris tomak maka adultu,joven,idoju, ida ne’e mak rotasaun ema nia moris iha mundu. liu husi espasu ida ne’e sei ko’alia liu konabá idade joven nian tamba nu’udar joven ida  no iha maluk joven balun moris livre hela ho inan aman la hatene responsabilidade nu’udar joven ida iha familia laran ikus sai presaun ba sira-nia moris durante hela ho familia ka hela iha kos.

Joven balun hela ho inan aman halo buat hotu tuir sira-nia hakarak, lahatene  responsabilidade nu’udar joven ida iha familia laran, sai tuir nia hakarak, servisu ka la servisu tuir nia vontade, la’o loron kalan tuir nia vontade, estuda ka la estuda konforme ba nia, la obdese regra sira ne’ebé inan aman hatur ka ko’alia ona, ikus mai  hatoman an ho atitude livre hanesan ne’e no sem regra ba sira.

Joven hirak ne’e balun hakarak kontinua estudu iha kapital, tamba kapital sentru ba buat hotu,espesifiku edukasaun ne’ebé adekuadu ho ida ne’e mak atrai joven sira hodi mai eskola iha kapital. entre joven sira ne’e mai iha kapital sira la iha uma rasik entaun sira tenki hela ho familia no hela iha kos. Joven balun ne’ebé hela ho familia sira triste tamba iha regras barak no balun ne’ebé hela iha kos regra la dun barak maibe hasoru difikuldade oioin iha sira-nia moris durante  iha kapital.

Joven balun hela ho familia triste tamba regra barak ne’ebé hatur ona hanesan, sai tuir oras, tama tuir oras,han tuir oras,fase bikan,keta badiu,iha uma deit,haree labaraik,lori labarik ba eskola,fase ropa,dasa rai,hamos uma laran,estuda, nst. Tenki iha responsabilidade tomak ba regra sira ne’ebé hatur ona. Joven balun ne’ebé hela iha kos,uma nain hatur mos regra hanesan,keta barullu,keta fuma,sai tuir oras tama tuir oras,keta hemu tua,keta halo problema,keta loke musik tarutu makas,keta selu tarde,nst,tenki responsabilidade masimu ba regra sira ne’e hotu. entre joven hirak ne’e hasoru difikuldade oioin iha sira-nia moris no halo sira triste no lakon vontade atu hela ho familia no hela iha kos tamba regra barak ne’ebé la konvensa sira durante hela ho familia no hela iha kos  iha kapital.

La’os joven sira maka hasoru difikuldade oioin iha sira-nia moris maka hodi halo sira triste no lakon vontade hodi hela ho familia no hela iha kos maibe sira maka hatoman an ona ho atetude ida livre hela ho inan aman,la hatene  responsabilidade maka ikus la toman hasoru situasaun sira hanesan ne’e, tamba uluk hela ho inan aman halo buat hotu tuir sira-nia hakarak,la obdese ba regra sira ne’ebé inan aman hatur ka ko’alia  ona,livre halo buat hotu la hatene responsabildade ikus akontese situasaun hanesan ne’e iha moris,tau todan ba familia no kos nain mak la di’ak,dalaruma hateten familia mak haree sira la di’ak,ka kos nain mak la gosta sira,familia laran at,kos nain laran at,dalaruma hateten familia halo sira hanesan atan, familia no kos nain sira si’ak tamba la obdese ba regra ne’ebé hatur ona, ikus tanis no hatenten familia no kos nain mak la di’ak,nst,. se uluk la’o tuir saida mak inan aman ko’alia no obdese  ba regra ne’ebé inan aman hatur ona no hatene responsabilidade ba buat ne’ebé inan aman ko’alia sei la akontese hanesan ne’e tamba buat ne’ebé inan aman ko’alia durante hela ho sira maka akontese fali iha ita hela ho familia sira no hela iha kos,karik ita uluk obdese realmente ita hatoman an ona no moris ho regra,boot ho regra,la’o ho regra,ne’e buat hotu la’o ho di’ak tantu hela ho familia no hela iha kos.

Tamba ne’e lalika tau todan ba familia no kos nain sira,ita mak tenki hatoman an ho regra ne’ebé iha, karik ita mak uluk la’o tuir inan aman nia hakarak  no obdese ba regra inan aman nian ka iha  responsabilidade nu’udar joven ida iha familia,  ne’e kualker situasaun tantu hela ho inan aman no hela ho familia ka hela iha kos hanesan de’it,tamba buat ne’ebe maka inan aman ko’alia realidade akontese fali durante hela dook husi sira. karik uluk ita hela ho inan aman hatoman an ho fase bikan,fase ropa,dasa rai,hamos uma laran,lori alin ba eskola,tein,fase kareta,motor,halo toos,natar,hader sedu,la badiu,la fuma sigaru,la hemu tua,estuda,nst,.ne’e ita hela ho familia ka hela iha kos hasoru situasaun sira hanesan ne’e ita toman tiha ona. Ho ida  ne’e keta dehan familia ka kos nain mak laran at,ema kanten,nst.,saida mak sira halo mai ita la’os foun maibe iha nanis ona só ita maka uluk lakohi adapta situasaun sira hanesan ne’e, tamba ne’e agora realmente hasoru situasaun hanesan ne’e esforsu positivu ho hatoman an no halo adaptasaun ba regra hotu ne’ebé familia ka kos nain sira hatur ona,wainhira ita iha responsabilidade tomak  ba regra sira ne’e loron ikus ita-nia moris sei sai di’ak iha futuru no sei atinji mehi ne’ebé iha.